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[单项选择]以下关于补充业务的描述正确的是：（）
A. 呼叫转移可以由用户来激活，也可以由运营商来激活。
B. 多方通话业务的实现必须依赖于呼叫等待业务。
C. 以上都对。
[单选题]负有安全生产监督管理职责的部门在监督检查中，应当互相配合，实行()。
A.联合检查
B.互通情况
C.通报制度
[单选题]BD004型式代号为4的标志颜色为( )
A.乳白
B.黄
C.浅蓝
D.灰
[单选题]编入列车的关门车数不超过现车总辆数的( )。
A.5%
B.6%
C.7%
D.8%
[简答题]【HM】 汽轮机轴向位移保护装置起什么作用?
[不定项选择题]甲化妆品厂2020年5月委托乙厂加工一批消费税的应税香水精，甲厂提供原料成本50万元，当月乙厂将加工完毕的香水精交付甲厂，开具增值税专用发票，注明收取加工费1万元。甲化妆品厂当月将委托加工收回的香水精40%用于销售，取得不含税销售额25万元，将其余的60%用于连续生产高档化妆品。将生产的高档化妆品的70%以分期收款方式对外销售，合同约定不含税销售额60万元，另将剩余的30%赠送给客户。 其他相关资料：高档化妆品消费税税率为15%。
根据上述资料，回答下列问题：
用于销售的香水精应缴纳消费税是（ ）万元。
A.0
B.0.17
C.0.2
D.0.15
[多选题]跳高训练的目的：主要发展( )腹肌的力量。
A.大腿上部肌肉
B.下腹部肌肉
C.上腹部肌肉
D.胸部肌肉
[单选题]根据土质情况采取相应护壁措施防止塌方，第一节护壁应高于地面（）mm。
A.100～150
B.100～200
C.200～300
D.150～300
[判断题]（ ）其他站线混凝土枕地段，轨距在临时补修时容许偏差管理值为+17-9mm。
A.正确
B.错误
[多项选择]注册资产评估师不得从事的行为包括( )。
A. 允许他人以本人名义在评估报告上签字、盖章
B. 利用职业身份对未评估事项出具评估报告
C. 借助行政机关的权力对行业、地区、系统的评估业务实施垄断
D. 向委托评估单位收取评估费用
E. 迁就客户满足其不合理要求
[单选题]支付系统和农信银系统由（）分别与人民银行、农信中心直接进行资金清算。
A.人民银行
B.省资金中心
C.派出机构
D.中国银联
[判断题]S700K型电动转辙机根据现场实际需要，保持连接器可采用可挤型和不可挤型。保持连接器是转辙机的挤脱装置，利用弹簧的压力通过槽口式结构将滚珠丝杠与动作杆连接在一起。
A.正确
B.错误
[单选题] KZ-2型扩音转接机杂音防卫度( )。
A.≥40dB
B.≥45dB
C.≥55dB
D.≥70dB
[多选题]办理行政案件中，举行听证的下列说法错误的有（）
A.王某因违反《出境入境管理法》被罚款5000元，王某有要求听证的权利
B.王某因赌博被处拘留10日并处罚款2000元，王某提出听证要求，公安局可以作出行政拘留15日并处3000元罚款的处罚
C.听证时该案办案人民警察无须参加
D.听证应当制作笔录
[判断题] 齐步的动作要领其中规定左脚向正前方踢出约75厘米。( )
A.正确
B.错误
[单选题]-DR50-16CT2型电开水炉沸腾灯不亮， 开 水炉不煮水的原 因 可 能是( )。
A.供水水压不正 常
B.供水阀 门意外关 闭
C.滤水器的滤芯被堵塞
D.ABC三项都有可 能
[简答题]防范改类及电价变更执行不规范的措施有哪些？
[判断题]湿法消化样品，加强氧化剂帮助消化时，测定中应考虑扣除试剂空白值。（）
[判断题]对所属装备，干部要熟悉基本性能.熟悉数质量情况；操作人员要会操作使用.会检查；修理人员还要会检测.会调试。（ ）[1分]
A.正确
B.错误
[判断题] ( )在不能做广告的情况下,打造吸烟体验吧是卷烟品牌培育和传播的有效途径。
A.正确
B.错误
[单选题]"95306挂单客户登录服务平台，进行挂单，挂单有效期最长为（ ）
A.20天
B.30天
C.40天
D.60天"
[单选题]用0.Olmol/L的EDTA滴定金属离子M(lgKMY=8.7)，若要求相对误差小于0.1%，则可以滴定的酸度条件是()。
A.pH=10～11(lgaY(H)=0.07～0.45)
B.pH=8～9(lgaY（H)=1.29～2.26)
C.pH=5～6(lgaY（H)=4.65～6.45)
D.pH=1～2(lgaY（H)=13.52～17.20)
[多项选择]道德教育方法对于提高道德素养至关重要，其方法有( )。
A. 理性法
B. 激发情绪法
C. 磨砺意志法
D. 行为示范法
[不定项选择题]人绒毛膜促性腺激素 (HC
G) 升高的是
A.肾癌
B.膀胱癌
C.睾丸肿瘤
D.前列腺癌
E.前列腺增生
[简答题]阅读以下某版语文教材九年级课文《热爱生命》教学实录，完成第16题。
一、创设情境，导入新课
师：有人说．没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到的短暂。于是有人认为，在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。也有人说，生命，只要你充分利用，它便是长久的。于是有人坚信，只要有勇气，生活就会变得美好。同学们对生命一定也有自己的感悟，结合自己的生活经历或读过的作品．说出你对生命的点滴体会与大家一同分享!
生：有的人会埋怨生命的不公，可我认为，即使是在最不幸的处境中也要感谢命运给予你的磨练。
师：是啊．生命是一条奔向大海的河流。有时，它要顶着烈日，有时要历经千辛万苦，翻越座座高山。哺育两岸的万物是它的任务，克服路上的磨难是它的使命。当汇入大海时，也就实现了它的价值。
生：我觉得生命是一个奇迹，它不仅仅属于人类。海龟可以存活几百年，可昙花只能一现。每个人的生命“漏斗”是不同的，但是你可以选择。选择自己的人生：是留恋于海龟的生活方式，还是期待灿烂的瞬间。(众生鼓掌)
师：生命是曼妙无常的，它总带给人不同的感受。无论如何，生命是真实的，喜爱人生、热爱生命的人绝不是失败者。它能使人在经受生存极限的考验时，迸发出耀眼的生命之光。今天，我们就一起走进小说《热爱生命》，去了解一个美国西部淘金者绝境求生的艰难历程。
二、把握情节，体会主旨
师：课前。同学们已经读过课文，有的同学还读了《热爱生命》的全文，在这篇小说中，你感触最深的情节是什么?是什么打动了你?
生：打动我的是最后当他已精疲力竭，被狼用最后一点力气咬住的时候，他没有放弃。并不激烈的动作．缓慢地透着活下去的希望。对于生的无尽渴求足以让他有用牙咬破那病狼的咽喉的勇气与力量。(大家纷纷表示赞同，教师给予肯定)
生：当这个人发现比尔的骸骨时，他没有拿走金子，也没有吮吸比尔的骨头，主人公是宽厚善良的，虽然他有许多理由怨恨和鄙视死掉的同伴，然而这种感情却一下子被他对死者的怜悯所抵消了。
师：他觉得不该嘲笑一个曾同大自然作过斗争的死者，更不能嘲笑一个曾一度同他共患难的同伴．尽管他有不可宽恕的过失。如果大家看过小说前半部分了解了比尔丢下受伤的他给他带来的恐惧和绝望的话，就会敬佩他在生命垂危的关键时刻，仍能坚守着做人的道德良知。
(学生纷纷发言，课堂气氛活跃。)
三、品味赏析，走近人物
师：小说之所以产生了如此震撼人心的力量，在于人物形象的塑造，课文通过“他”的经历，向我们展示了一幅幅生命垂危者求生的画面，那么，是什么促使他如此顽强?在塑造这一人物时作者主要采用了哪些描写方法?
生：我想谈谈第二、三自然段写主人公见到驯鹿骨头时的心理和动作描写。
生朗读后评价：即使生肉、碎骨也让他感到欣喜，可见对生命的热爱，对生的渴求。同时他不觉得痛则说明身体的虚弱，反应开始迟钝了。他联想到生命是如此脆弱，这说明即使意志坚强的人也有内心的矛盾和痛苦。真实地反映了人物的内心。
师：是啊，人在同环境和困难斗争的时候也有自身的灰心和软弱，他是否消沉、退缩呢?行动就是最好的证明，生命如此脆弱时还在执著求生，维持一个自己也知道随时可能丢失的生命。心理和动作描写相呼应。表现了主人公无比坚强的生存意志和对生命的热爱。
生：人和病狼最后较量的情节很精彩。牙咬手，手抓牙，这简直是闻所未闻的搏斗方式。牙和手都无力了，可是人终于用另一只手慢慢摸过来，“一下把狼抓住”了。几分钟后，人把全身重量都压在狼的身上，可惜他的双手已无力把狼掐死。可是他还要用嘴咬住狼的咽喉……终于，狼死掉了，像“铅液”一样的狼血灌入人的胃里。人战胜了狼，杀死了狼，喝了狼的血，而不是相反。
师：主人公在同自然和自身弱点的斗争中不断磨练自己坚强的意志和求生的信念。培养了顽强的生命意志和勇敢精神，成为顽强不屈、具有超人勇气的强者。这段描写就是他这种精神的最真实、最精彩的写照。
生：文中说，他的疲倦就像大海的涨潮，“一涨再涨，一点一点地淹没他的意志”，但是他还“用无力的双手划着，凭着一种奇怪的心灵作用”，也就是对生命的热爱和执著，“找到一丝毅力。比较坚强地划着”。出色的描写让我们深刻领会到人物虽虚弱到极点而心灵执著的情态。它揭示了主人公战胜病狼的主观原因，衬托出他坚强不屈的性格。
教师总结：我们之所以被这篇小说的许多情节打动，不仅是因为它带有浓厚的传奇色彩。
还因为我们在故事情节中很难找到人为编造的痕迹．这得归因于作者对主人公在特定境遇中的心理感受的细腻描写和大量逼真的描写。
四、多向探究，深层领悟
师：小说的象征意味非常浓厚。这是西方许多文学作品的艺术特点。为什么小说主人公没有名字，仅以“他”指代?文中的象征物“狼”又有何隐喻呢?
(学生很快对作者以“这个人”作为整个人类的象征达成了共识)
当大家都赞成可以把“狼”看作险恶的自然环境与自然力量的一种隐喻时。有学生提出反对意见。
生：可是你们不认为，“病狼”的意志力也很顽强吗?它不也是热爱生命的吗?
师(略思考)：那我们是否可以从把自我感悟和作者意图相结合，思考解决这个问题呢?
生：我觉得不仅是人类“热爱生命”，所有的生命都“热爱生命”!狼一路上都在挣扎，它极度衰弱，随时都可能丢掉生命，被其它动物吃掉。可它也渴望活下来，从这点看，它也和主人公一样有着顽强的生命力!
生：在作者笔下，狼和人互相威胁，可是没有了这种威胁，哪有走出绝境的力量，他们都是热爱生命的!他们互相推动对方尽全力求生。如果我们狭隘地认为病狼是险恶的自然环境与自然力量的一种隐喻的话，那就是狭隘地领会作者的意图了。
师：确实，病狼一路紧跟主人公，不肯放弃，它也与人一样明白，只有获取对方的生命它才能活下去。应该说在作者眼中，无论是“这个人”，还是“病狼”都是生灵，都是伟大的生命。由此我们才能真正品味出“热爱生命”的深层意义：敬畏、热爱和善待所有生命!
五、思考生活，关注人生
师：学了课文，同学们一定深有感触，生活中的我们该怎样热爱生命呢?
生：生活中，珍惜也是一种热爱生命，珍惜每一分每一秒的时间，让自己时时刻刻都快乐、充实，让命有足够的精彩，就是一种热爱生命!
生：热爱生命就要用有限的生命创造出无限的价值。“在回首往事的时候不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”
生：我觉得踏踏实实做好每一件事，不论前方有多少困难，只管向着既定目标努力，不因为其他人的讥讽而停下也是热爱生命的表现。
师：同学们。只要心中生命的意念还在，只要不轻易放弃自己的生命，再困窘的环境也能重生：这就是课文告诉我们的一个简单而实用的道理。为了让生命有意义、有价值，让我们热爱生命吧!也许我们无法丈量生命长度，那么就让我们拓展它的宽度吧!让我们的生命放射出耀眼的光辉，让我们为自己拥有坚强而美丽的生命而自豪。
问题：
请运用新课标的相关知识对以上教学实录进行评析。
[单项选择]下列哪一项特性最好地描述了一个矩阵式结构？（）
A. 项目经理人保持最大的项目控制着（通过产品经理）全面的资源，包括成本和人事
B. 不能形成强的技术基础，而且知识不能在平等的基础上向所有的项目开放
C. 项目经理与产品经理不能分享职权与责任
D. 职能经理对于项目的进行不能起什么作用
[判断题]当地政府负责除军事系统以外的无线电管理工作。(2546)
A.正确
B.错误
[单项选择]SF6气体大量外泄，进行紧急处理时室内开启排风装置（）min后方可进入。
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25
[单项选择]人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了( )。
A. 自然属性
B. 社会属性
C. 实践属性
D. 现实属性
[简答题]简述认识的主体和客体的含义以及二者之间的关系。
[判断题]融资租赁的房屋，以该房产的余值计算征收房产税。 ( )
[单选题]依据《道路交通安全法》，机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的最高时速。在没有限速标志的路段，应当（ ）车速。
A.降低
B.不超过40km/h
C.保持安全
D.严格控制
[单选题]001 4 2 3
长V形架对圆柱定位,可限制工件的( ) 自由度。
A.二个
B.三个
C.四个
D.五个
[单项选择]含有胆固醇最多的脂蛋白是（）。
A. LDL
B. CM
C. IDL
D. VLDL
E. HDL
[多选题]《铁路旅客列车消防安全管理规定》:客车配备的灭火器应适应环境温度,适于扑救A类((固体))、B类((液体))、C类((气体))和E类((带电))火灾;
A. 固体
B. 液体
C. 气体
D. 带电
