题目详情
题目详情:
发布时间:2023-11-02 21:46:48

[单项选择]人文素质的内容中,()是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。
A. 文化理念
B. 人文思想
C. 人文方法
D. 人文精神

更多"人文素质的内容中,()是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。"的相关试题:

[多项选择]室外支撑件布缆施工根据()的原则选择支撑件及其安装位置。
A. 装置牢固
B. 间隔均匀
C. 美观耐用
D. 有利于维修
[多项选择]科学文化素质与其他素质之间密切的内在联系主要表现在()。
A. 文化素质是学习素质的必然反映,是思维素质的重要内容,是科学素质的深厚底蕴
B. 没有良好的文化素质,个体的学习素质、思维素质以及科学素质都很难提高
C. 科学素质,既是文化、思维素质的重要牵引,又是文化、思维素质本身
D. 科学文化素质是民族振兴和人们成才、成功的根本依靠和关键所在
[单项选择]学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和()
A. 知识巩固
B. 知识运用
C. 知识提取
D. 知识迁移
[简答题]阐述知识产权的定义及其权利内容?
[单项选择]领导者应具备的素质中,属于内在素质的是()。
A. 先见之明
B. 有合作精神
C. 有想象力
D. 专心
[填空题]企业素质的内在素质包括()、()、()
[简答题]企业素质的内在因素有哪些?
[判断题]能够支撑企业知识产权发展的知识产权特征是知识产权的差异性。
[简答题]简述耐力素质及其分类。
[单项选择]整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()
A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 复述策略
D. 元认知策略
[单项选择]强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。
A. 经验主义课程论
B. 存在主义课程论
C. 学科中心课程论
D. 后现代主义课程论
[判断题]在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。
[简答题]素质的内在性表现在哪两个方面?
[多项选择]《中原经济区建设纲要(试行)》中提出的构建高素质的人力资源开发支撑体系的主要内容是()
A. 提高教育现代化水平
B. 大力发展职业教育
C. 大力发展学前教育
D. 推进人才资源整体开发
[简答题]简述知识产权及其分类?
[多项选择]法约尔曾指出,管理的每一种能力都是以素质和知识为基础的,这些素质和知识包括()
A. 智力
B. 道德
C. 经验
D. 身体健康
E. 一般文化
[单项选择]知识产权文化的内在本质是()
A. 社会氛围
B. 文化环境
C. 知识产权本身
D. 社会意识
[填空题]企业素质包括内在和外在表现两部分,两者是()的关系,外在表现取决于内在因素的质量

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码