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发布时间:2024-05-16 06:07:39

[简答题]动作技能的形成与培训,训练要求:

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[判断题]( )考擦婴儿动作技能训练的效果应从认知能力方面入手。
A.正确
B.错误
[单选题]抬头、翻身、( )等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。
A.坐、抓、爬、走、敲、插、拼
B.爬、走、跑、跳、攀登
C.坐、爬、走、看、听、说
D.爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷
[单选题]在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为( )。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟练
[多选题]训练实施中的动作技能课,通常按()的程序进行
A.理论提示
B.理论提示
C.组织练习
D.小结讲评
[单选题]训练婴儿的精细动作技能主要是从( )等方面来进行的。
A.抓、拿、摸、捏、拼、投掷、攀爬等
B.听、说、想、抬头、撕、握、插等
C.抓、拿、摸、捏、拼、撕、敲、握、插等
D.抓、拿、摸、捏、拼、抬头、撕、握、插等
[单选题]在操作技能形成过程中,把模仿阶段练习的动作固定下来,并使各种动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为( )。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟练
[单选题]就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。
A.言语指导
B.示范
C.练习
D.反馈
[单选题] 在动作技能领域的教学目标中,最低水平的技能学习结果是( )。
A.复杂的外显反应
B.知觉
C.创新
D.机械动作
[单选题]儿童握笔动作技能迅速发育的阶段是
A.2~3岁
B.2~4岁
C.2~5岁
D.2~6岁
E.2~7岁
[单选题]安全教育与训练要求各级机关部门、处(科)室应当结合业务培训开展( ),使所属人员熟悉各项操作规程,正确使用器材装备,养成严格遵守安全规定的习惯。( )
A.安全演练
B.安全训练
C.业务技能训练
D.模拟训练
[单选题]婴儿的精组动作技能发展越好,标志着( )越好
A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D.婴儿的认知能力随两手动作发展的
[判断题]人们通过练习而获得的动作方式和动作系统是技能。
A.正确
B.错误
[判断题]合格证持有人应将PED培训要求纳入其训练大纲,飞行和客舱机组成员应完成有关PED设备以及公司运行要求的培训。
A.正确
B.错误
[多选题]在动作技能的学习中,一般会经过三个阶段,分别是哪三个?()
A.理论研究
B.认知定向阶段
C.动作基本成型阶段
D.动作协调和完善阶段
[填空题]在布卢姆的教学目标分类体系中,动作技能领域分为知觉、( )、引导的反应、机械练习、复杂的反应、创作六个不同层次。

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