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[单项选择]威廉.洪堡创建了哪所大学()
A. 莱特大学
B. 哈勒大学
C. 哥廷根大学
D. 柏林大学
[多项选择]19世纪,德国新人文主义代表洪堡提出“大学自治”主张,包括()。
A. 学术与国家政治分离
B. 学术自由,科研至上
C. 倡导研究学习
D. 实行教授治校
[填空题]1810年,洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是()。
[单项选择]洪堡认为,科学的目的是()
A. 学习知识
B. 获得新知识
C. 探求真理
D. 巩固旧知识
[单项选择]洪堡关于什么是科学提出了几条原则()
A. 三原则
B. 四原则
C. 五原则
D. 六原则
[单项选择]亚历山大·冯·洪堡开创的学科不包括()
A. 地球物理学
B. 历史学
C. 气象学
D. 地理学
[单项选择]亚历山大.冯.洪堡开创了几个学科()
A. 三个
B. 四个
C. 五个
D. 六个
[简答题]德国近代文科中学的变迁(洪堡得时期的改革)
[单项选择]《洪堡的礼物》的作者索尔·贝娄是()
A. 美国作家
B. 法国作家
C. 德国作家
D. 英国作家
[单项选择]亚历山大·冯·洪堡是几个学科的奠基人()
A. 五
B. 六
C. 七
D. 八
[单项选择]洪堡认为,()是任何政治都离不开的基础,是国家的最高原则。
A. 平等
B. 个性自由
C. 民主
D. 独立
[单项选择]()是洪堡自由主义思想的代表作,被誉为“德国自由主义的《大宪章》”。
A. 《关于国家政治结构的思想》
B. 《永久和平论》
C. 《论国家的作用》
D. 《独立宣言》
[单项选择]科学是一个整体,每一个专业方向都是对生活世界的反思、对人行为准则的反思、对世界的反思。这句话是洪堡的科学原则第几条()
A. 第二条
B. 第一条
C. 第三条
D. 第三条
[单项选择]党员干部要联系自己的思想实际解决好世界观、人生观和价值观问题,树立正确的权力观、地位观和利益观。
解决好世界观、人生观和价值观问题,树立正确的权力观、地位观和利益观,就是要求我们的党员干部()
①坚持唯心主义,反对唯物主义
②正确认识客观规律、客观条件对人的主观能动性的制约作用
③不断积累正确的主观因素
④坚持正确的价值取向,站在人民利益的根本立场上去观察和处理问题
A. ①②
B. ①③
C. ③④
D. ②④
[单项选择]党员干部要联系自己的思想实际解决好世界观、人生观和价值观问题,树立正确的权力观、地位观和利益观。强调党员干部解决好世界、人生观和价值观问题,是因为()
A. 意识应随着物质条件的变化而变化
B. 世界观、人生观和价值观支配着社会的发展
C. 主观能动性是人区别于物的特点
D. 主观因素制约着主观能