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[单项选择]在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括（ ）。
A. 相互支持的原则
B. 分享的原则
C. 协作的原则
D. 共同成长的原则
E. 个别化的原则
[单项选择]以下哪项不属于小组工作的价值观（）
A. 互助互惠的原则
B. 民主参与和决策的原则
C. 高度普遍化的原则
D. 增强权能的原则
[单项选择]学校小组工作中，社会工作者在小组形成期扮演（ ）的角色。
A. 催化者
B. 使能者
C. 教育者
D. 策划者
E. 专家
[单项选择]班主任发现小高多次偷同学的东西，希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则，下列社会工作者的做法中，适当的是（ ）。
A. 告诉小高的同学
B. 告诉小高的家长
C. 分析小高行为的成因
D. 批评小高的行为
[单项选择]在小组工作中，社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话，多说时候坐在那里静静地听着，眼睛看着说话的人，不住地点头，而且，每次要求成员发表意见时，他都摇摇头，表示自己没什么说的。面对这种情况，下列社会工作者所采取的做法中，较妥当的是（）
A. 对小田不加干预
B. 要求小田参与到小组中来
C. 用自身示范的方式引导小田表达
D. 鼓励其他组员对小田提出挑战
[多项选择]在操作层面，社会工作价值观可以概括为以下哪些原则（）
A. 尊重
B. 个别化
C. 接纳
D. 保密
E. 自决权和知情权
F. 不批判
[单项选择]在学校社会工作中开展小组工作时，小组成员的选择要注意同质性与（）的平衡
A. 开放性
B. 异质性
C. 流动性
D. 统一性
E. 互动性
[单项选择]社会工作价值观的操作原则，其中不正确的选项是（ ）。
A. 注重个别化
B. 强调保密
C. 自我决定与知情同意
D. 工作者的权威与机构的效益
[单项选择]在个案工作和小组工作中，社会工作者最基本的角色是（ ）
A. 支持者
B. 服务提供者
C. 倡导者
D. 关系协调者
[单项选择]黄宇刚到某社会工作服务机构上班，最近在学习社会工作价值观的时候发现，社会工作价值观根据不同的标准往往有不同的分类，国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容除了服务、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、人类关系的重要性以外，还包括（）。
A. 能力
B. 学历
C. 友好
D. 同理心
[单项选择]关于小组工作在家庭社会工作中功能的说法中，不确切的是（）。
A. 影响个人发生改变
B. 社会控制
C. 提供情感支持
D. 再社会化
[多项选择]不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。关于不批判原则，下列不正确的有（）。
A. 不指责服务对象的言行
B. 不能向服务对象发泄自己的负面情绪
C. 将通过劝导和指引让服务对象改变自己和社会工作者同步
D. 社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
E. 不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
[单项选择]救助社会工作中小组方法不应用于（）。
A. 由救助对象子女参加的成长小组
B. 由贫困单亲母亲组成的女性小组
C. 由社会工作者组成的救助小组
D. 由下岗失业人员组成的支持小组
[单项选择]社会工作价值观（）。
A. 与国际经验接轨
B. 在本土文化下实践
C. 注重社会大众的参与
D. 注重专业素养
