更多"韩路来到某社会工作机构求助，社会工作者小黄负责接案。小黄要与韩路进行接"的相关试题:
[多项选择]社会工作者小黄负责接待李建的求助。现在小黄要与李建进行接案面谈，小黄的主要任务是（）。
A. 界定服务对象的问题
B. 决定工作方法
C. 促进和诱导服务对象的改变
D. 澄清角色期望和义务
E. 激励并促进服务对象进入角色
[多项选择]目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是（）。
A. 全面评估服务对象家庭成员的问题
B. 与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系
C. 制订介入服务计划
D. 明确服务介入的目标和基本要求
E. 查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
[单项选择]社会工作者在小组准备期的主要任务是明确工作目标和（）。
A. 引导小组发展
B. 制订小组规范
C. 制订工作方案
D. 促进成员互动
E. 评估小组成效
[单项选择]老曹是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导，在（ ），老曹的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定。
A. 转折期
B. 工作期
C. 开展期
D. 督导前期
[单项选择]刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导，在（ ），刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定。
A. 转折期
B. 开展期
C. 工作期
D. 督导前期
[单项选择]小姜社会工作专业大学毕业后到某社会工作服务机构就职。刚入职时，该机构指派资深社会工作者老陈担任小姜的督导，双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着老陈向小姜介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小姜尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。老陈对小姜进行督导的内容属于（ ）。
A. 工作总结和评估
B. 工作授权、协调和沟通
C. 安置和引导工作人员
D. 工作计划和分配
[多项选择]冷女士家中最近出了一些事，她无法应对，求助于社会工作者冯女士，目前进入开始阶段。在此阶段，社会工作者冯女士的主要任务是（）。
A. 全面评估冷女士家庭成员的问题
B. 与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系
C. 制订介入服务计划
D. 明确服务介入的目标和基本要求
E. 查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
[多项选择]方女士家中最近出了一些事，她无法应对，求助社会工作者冯女士，目前进入开始阶段。在此阶段，社会工作者冯女士的主要任务是（）。
A. 制订介入服务计划
B. 与方女士家庭成员建立稳定的合作关系
C. 全面评估方女士家庭成员的问题
D. 明确服务介入的目标和基本要求
E. 查阅与方女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
[多项选择]小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职，由于没有相关工作经验，对社会工作者的各项工作程序不熟悉。那么她在对某位服务对象进行评估时应注意（）。
A. 要切合实际需要
B. 注重自我评估与反思
C. 坚持公平、公正、公开的原则
D. 评估方法要与社会工作的价值相吻合，并注意保密
E. 调动服务对象的积极性，让他们积极参与评估过程
[多项选择]针对（ ）等情况，社会工作者在结案的同时还需要与其他服务机构或者社会工作者联系，帮助服务对象获得合适、必要的服务。
A. 社会工作者与服务对象的专业关系不和谐，希望结束服务
B. 因为一些不可预测的因素，需要结束服务
C. 社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到
D. 虽然问题没有彻底解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力
E. 服务对象出现了一些新的要求和问题，需要其他社会工作者或者服务机构解决
[多项选择]田静是机构新来的社会工作者，督导李老师向她介绍目前机构工作重点是注重家庭体系的服务工作。在老年社会工作中，家庭体系的主要工作包括（）。
A. 帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序
B. 识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能
C. 作为专业人员处理家庭的冲突
D. 为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨
E. 帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来
[单项选择]养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于（ ）。
A. 专业社会工作
B. 普通社会工作
C. 非专业社会工作
D. 行政性社会工作
[单项选择]某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中，该服务机构的社会工作者要扮演多种角色，其中特殊的角色是（ ）。
A. 倡导者
B. 保护者
C. 支持者
D. 协调者
[单项选择]社会工作是社会者的职业活动，因此社会工作者是社会活动的（）。
A. 载体
B. 主体
C. 客体
D. 施体
E. 受体
[单项选择]由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动指的是（）。
A. 社会工作服务
B. 社会工作策划
C. 社会工作督导
D. 社会工作监督
[多项选择]在社会工作专业守则中，以下哪几项说明的是社会工作者与机构的关系（）
A. 尊重服务对象的权益
B. 共同执行守则
C. 恪守公司分明
D. 信守机构政策
E. 增进公众福利
[多项选择]小吴和小文都是社会工作者，她们都就职于某社会服务机构。在工作中她们需要相互配合和协作，为此机构根据社会工作伦理的责任制定了相关的制度。下列选项中属于社会工作者对同事的伦理责任范围的是（）
A. 与同事合作
B. 尊重同事
C. 为同事保守秘密
D. 做好服务对象档案的管理工作
E. 必要时为同事转介来的服务对象提供服务
[多项选择]以下属于社会工作者对工作机构的伦理责任是（）。
A. 教育和培训
B. 服务对象档案管理
C. 行政管理
D. 社会行动
E. 文化能力
[多项选择]社会服务机构的社会工作者小张应当遵守的准则有（）。
A. 专业行为的一般规定
B. 保护服务对象的隐私
C. 优先维护机构的利益
D. 不夸大专业资格的能力
E. 避免渎职和失职的行为
