更多"测验是教学测量的主要工具，在编制或选用测验试题时要对它的质量进行分析，"的相关试题:
[单项选择]威特金（HVitkin）编制的认知方式测验的测量目标是（）。
A. 认知的敏捷性-迟钝性
B. 认知的积极性-消极性
C. 认知的场独立性-场依存性
D. 认知的逻辑性-形象性
E. 认知的深刻性-肤浅性
[单项选择]教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
A. 教育目的服务的
B. 教师和学生服务的
C. 特定的教学服务的
D. 当前工作服务的
[判断题]信度指一个测验在测量中要测的行为特征所具有的准确性，也就是说这个测验的测量结果与想要测量的内容的相关系数
[单项选择]教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）服务的。
A. 教育目的
B. 教师和学生
C. 特定的教学
D. 当前工作
[单项选择]进行民意测验的主要工具是（）
A. 问卷法
B. 抽样
C. 资料分析
D. 实施调查
[单项选择]在WAIS-RC中，（）测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。
A. 数字广度
B. 算术
C. 数字符号
D. 图形拼凑
[单项选择]（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
[单项选择]（）是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度，也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 标准化
[多项选择]心理测验工具经常被用来测量个人的智力性向与人格态度，下列何者叙述可以说明智力测验与态度测验的方法和种类？（）
A. 性向测验是测量个人的潜在能力偏向
B. 智力测验与性向测验都只有笔试测验没有操作测验
C. 人格测验可以用非文字的投射测验来实施，例如画人测验
D. 智力测验以测出个人得分比较常模分数高或低来估计其智商
E. 态度测验常用自陈量表的方式来测量
[单项选择]测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为（）
A. 信度
B. 效度
C. 常模
D. 常模团体
E. 标准
[单项选择]一个测验工具中对于对象可以测量到的程度，是指该工具的（）
A. 常模
B. 信度
C. 效度
D. 样本
E. 标准
[单项选择]一个测验工具中对于对象可以测量到的真实程度，是指该工具的（）
A. 常模
B. 信度
C. 效度
D. 样本
E. 标准
[多项选择]心理学家常使用职业心理测验来测量受试者的职业特质，下列哪些测验是常使用的职业心理测验？（）
A. 职业性格：工作气质测验
B. 工作价值：工作价值观量表
C. 职业性向测验：区分性向测验
D. 未来职业选择：满周岁抓周测验
E. 职业兴趣量表：我喜欢做的事
[单项选择]一个测验工具，在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的（）
A. 信度
B. 精度
C. 效度
D. 样本
[单项选择]（）是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为特征。
A. 心理测验的对象
B. 心理测验的用途
C. 心理测验的动机
D. 心理测验的目标
