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[填空题]如果认为货币供给为外生变量,则货币当局是无法通过()来决定货币供给,从而对宏观经济运行实施有效的调控和调节。
[单项选择]供给学派认为,要实行货币限制,从理论上来说最有效的方法是()。
A. 采用“单一规则”
B. 恢复金本位制
C. 增强中央银行独立性
D. 明确中央银行的货币政策目标
[填空题]弗里德曼—施瓦茨货币供给模型中,货币供给归根结底是一个()。
[填空题]根据货币供给模型,货币供给量是()与()之积。
[填空题]IS-LM模型中货币市场中的货币供给是货币当局决定的()。
[单项选择]减少本国货币供给会导致本国货币()。
A. 短期贬值幅度大于长期;
B. 长期贬值幅度大于短期;
C. 短期升值幅度大于长期;
D. 长期升值幅度大于短期。
[单项选择]我国货币供给中“倒逼机制”的存在说明了我国货币供给的()。
A. 外生性
B. 内生性
C. 稳定性
D. 差异性
[判断题]凯恩斯主义的货币政策和货币主义的货币政策是相同的,都是通过货币供给量来调节利率,通过利率来影响总需求。
[判断题]供给学派认为,控制通货膨胀的治本之法在于控制货币供应量。()
[单项选择]根据货币中性理论,货币供给10%的扩张()。
A. 导致物价水平在长期内会上升10%;
B. 导致物价水平在长期内上升的幅度小于10%;
C. 不会影响长期物价水平;
D. 导致物价水平在长期内上升的幅度大于10%。
[单项选择]假设货币供给量不变,货币的交易需求和预防需求的减少将导致货币的投机需求()。
A. 扩张的财政政策的刺激将被没有预见到的个人投资的下降所抵消
B. 扩张的财政政策将推动利率上升,因为导致货币供给的增加
C. 政府支出的增加将导致税收收入的增加,而后者将减少消费
D. 以上说法都不正确
[判断题]与货币学派一样,供给学派同样赞成限制货币供应量,而且认同货币学派的“单一规则”。()
[判断题]中央银行只要控制住基础货币就可以控制住货币供给量。()