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[判断题]体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的唯一组织形式。
[判断题]课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。
[单项选择]体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）.
A. 唯一途径
B. 基本组织形式
C. 唯一组织形式
D. 必修课程
[填空题]体育教师是学校体育目标的具体（）和（），其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。
[填空题]学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。
[填空题]体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
[填空题]高校思想政治工作必须遵循大学生思想发展规律、高等教育规律和（）的基本规律。
[单项选择]以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼，结合个人学习、生活和工作情况，每周锻炼次数为（）.
A. 3次
B. 6次
C. 3-5次
D. 5次以上
[单项选择]高校体育培养人的目标不仅着眼于现在，而且要放眼未来，不仅要收到近期效益，而且要获得终生效益和什么效益（）
A. 经济
B. 文化
C. 社会
D. 群体
[单项选择]学校体育卫生工作的主要目标是（）。
A. 增强体质、培养兴趣
B. 传授知识技能
C. 培养团队意识
D. 提高体育运动成绩
E. 以上都是
[单项选择]高校体育培养人的目标不仅应着眼于现在，而且要放眼未来。不仅要注重近期效益，而且要获得（）和社会效益。
A. 很好效果
B. 良好效果
C. 终生效益
D. 较好效益
[单项选择]高校体育培养人的目标不仅着眼于现在，而且要放眼未来。即要注重增强体质的近期效益，又要着眼于将来学生（）终身效益。
A. “冒险”需要的
B. “生存”需要的
C. “娱乐”需要的
D. “享受和发展”需要的
[单项选择]高校体育的基本手段是（）
A. 体育竞赛.
B. 身体练习
C. 体育知识传授
D. 合理营养
[单项选择]做好分析工作必须做到宏观和微观相结合、定性与定量相结合、（）相结合。
A. 总体与结构
B. 理论和实证
C. 正向与逆向
D. 质量与效率
[单项选择]培训工作必须与组织（）相结合。
A. 目标
B. 结构
C. 宗旨
D. 性质
[单项选择]我国高校体育的首要任务是（）.
A. 传授知识，提高技能
B. 增强体质，增进健康
C. 培养品德，提高素质
D. 造就骨干，指导普及
[单项选择]学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
A. 社会发展
B. 国家的要求
C. 教学目标
D. 教学手段
[判断题]我国高校体育的目的是以身体练习为基本手段，培养学生的体育意识，增强体育能力，养成自觉锻炼身体的习惯，使之成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
